Enotti
вулиця Лариси Руденко, 6А, Київ, Україна
Контакти та послугиРепетитор з інформатики - Київ
Знайдено 4 заклади
IT-школа GoMother
вулиця Миколи Ушакова, 1б, Київ, Україна
Контакти та послуги
Brames
вулиця Бориса Грінченка, 9, Київ, Україна
Контакти та послугиFriends' republic
вулиця Гоголівська, 39, Київ, Україна
Контакти та послугиНові заклади та акції: Київ · Навчання
Контакти в чаті, збережені заклади і дайджест нових закладів раз на тиждень. Без реєстрації.
Відкрити в TelegramРепетитор з інформатики - Київ - цифри та факти
- 4 заклади у каталозі
- з відгуками: 3 (15 відгуків загалом)
- середній рейтинг закладів із 3 і більше відгуками - 4,5★
- відчинені у суботу: 3, у неділю: 3
- 3 з фото, 4 з телефоном на сторінці
Найвищий рейтинг
- Enotti - 5 · 5 відгуків
- IT-школа GoMother - 4,4 · 5 відгуків
- Brames - 4,2 · 5 відгуків
Суміжні послуги - Київ
Ця послуга в інших містах
Репетитор з інформатики в Києві за шкільною програмою
Шкільна інформатика ширша за програмування: крім алгоритмів і перших програм, вона охоплює текстові документи, електронні таблиці з формулами, бази даних, системи числення, будову комп'ютера та безпечну поведінку в мережі. Репетитор з інформатики допомагає закрити прогалини в цих темах, підготуватися до контрольних та олімпіад, де задачі розв'язують мовами на кшталт Python чи C++. Репетитор з програмування веде учня до власних проєктів, тут же орієнтиром лишаються клас і підручник. Логіку, спільну з уроками в репетитора з математики, відпрацьовують за комп'ютером, а не в зошиті.
У каталозі лише кілька київських закладів із цією послугою, і жоден із них не є приватним репетитором. Адреси розташовані переважно на правому березі. Онлайн-формат є тільки в одного закладу, і один набирає виключно дітей.
Перш ніж домовлятися, назвіть клас, підручник і конкретні теми, з якими виникли труднощі: таблиці, алгоритми чи програмування. Запитайте, якою мовою програмування працює викладач і чи збігається вона зі шкільною, а також чи займаються на комп'ютерах закладу або потрібен власний ноутбук. Якщо мета — олімпіада, уточніть, чи розбирають задачі минулих етапів і чи тренують роботу з системою автоматичної перевірки розв'язків. Корисно, щоб учень після уроку мав збережений файл або код із розібраним прикладом і міг повторити тему самостійно.