Пан Пух

Ось нікому його не пораджу. На жаль, у цьому районі майже немає приватних садків і немає альтернативи цьому. Сподіваюся поки .... Хоча в цьому районі дуже великий попит на садки, тому що там багато нових будинків. Але ми, потрапивши до цього садка, отримали лише одне розчарування. До цього ходили до іншого саду. Були мега задоволені, але з переїздом змушені були пошукати щось ближче до будинку. Вибір упав на Пан Пух. Було багато чого обіцяно цим садком, але в результаті не виконується і половини. Усі претензії та питання, що виникли, директор пропонує вирішувати самим. Я не знаю, чим займаються вихователі, коли діти лягають спати, але те що розповідає моя дитина - волосся стає дибки. Промовчу про те, що за ті гроші, які ми платимо за цей сад, нам дають лише гарний зовнішній вигляд саду та антураж до нього. Ніхто не докладає особливих зусиль для навчання дітей, як було заявлено. Новорічна програма просто шокувала мене і судячи з усього дітей. Половина з них просто плакала і жалілася до батьків, друга половина взагалі не знала, що їм робити. Прошу зауважити, що до цього, в іншому садочку мій син брав участь у новорічних шоу з величезним задоволенням і до тих свят ми навчали ролі, вірші та пісні. У цьому саду навіть поруч із книжкою не стояли, мовчу про віршики та пісні. Тут був не ранок, а назвемо його вечірник, бо він був о шостій годині вечора. Моя дитина з половини цього заходу взагалі попросилася додому. Єдине, що його потішило це дорогий подарунок від садка, коли більше половини дітей вже відверто нудьгували цього ранку. Та й загальне враження від цього свята було таким, що його робили більше для батьків, оскільки сад накрив столи, були дорогі страви та дорогі подарунки дітям, а не вистава для батьків: чому навчилися діти. Це те, що потрібно від садка. Подарунки та їду за ті гроші, що я плачу саду, я і сама в змозі купити. Але за півроку мій син забув половину букв, я вже мовчу, що зовсім перестав читати. Загалом, якщо хочеться понтів, то вам сюди, якщо хочете, щоб вашій дитині давали хоча б початкові знання, творчість, стежили за вашою дитиною, то шукайте інший сад.

Займалися з дитиною (зараз доньці 2 роки та 5 місяців) у сезон 2016-2017 на ранньому розвитку. Прекрасний педагог Лера, дитина любив заняття. На жаль, там більше не працює. Дізналися, що у 2017-2018 набрали групу діток у районі 2-х років на пів дня. З радістю побігли записатися, та не було місць. Дочекалися своєї черги, інші заклади навіть не розглядали, бо були дуже приємним враженням від минулого року. У результаті прийшли перший день на заняття, дитина (була підготовлена, знала, що йде в садок без мами) з цікавістю пішла з вихователем, без сліз і т.д. (Слід зазначити, що батькам не можна перебувати в садочку в період адаптації). Через 1:20 отримала дзвінок від адміністратора, що дитина кричить ультразвуком, хоче до мами. Так, у моєї доньки дуже сильний голос і від крику справді дзвенить у вухах. Але це дитина, яка любить займатися, малювати, ліпити, клеїти та інші активності, тобто її можна чимось зайняти і якщо постаратися переключити увагу. Прийшла за дитиною, поговорили, на запитання чи сподобалося їй у садочку і чи хоче ще відповіла так. І так протягом дня та наступного дня вранці аналогічно. На другий день приходимо в садок, дитина трохи засмутилася і не пішла на руки відразу до вихователя, я з нею домовилася, що вона зайде з вихователем сама за ручку. Знов-таки, ніяких сліз та істерик. Через 10 хвилин (!!!!!) Отримую дзвінок, щоб прийти забрати дитину. Знову дитина в сльозах хоче до мами. Як на мене це абсолютно нормально, що дитина плаче за мамою (вибачте, але за ким йому ще плакати, якщо вона в новій обстановці і вимагає захисту?) Одним словом нас попросили не приходити більше в садок, а саме: ми змушені віддати ваші гроші, але у вас складна дитина і ми з такими не працюємо, у нас немає часу та можливості приділяти увагу вашій дитині. Вибачте, складність дитини визначається нині тим, що в перший і другий день садка за все своє життя він плаче за мамою? А в чому завдання педагога полягає, якщо ви не допускаєте батьків допомогти з адаптацією в таких ситуаціях? Педагог повинен знайти підхід до дитини, спираючись на свій досвід, психологічні навички тощо. Тобто висновок один, абсолютна непрофесійність та некомпетентність персоналу. Рада, що нас вигнали на другий день і ми уникли проблем у майбутньому з цими вихователями. Так, моя дочка чудово розмовляє і розповіла мені, що вона плакала і хотіла до мами, хотіла, щоб тітка взяла її на руки, а тітки не було (вихователь). А взяла на руки її тітка в червоній кофтині (адміністратор) і вона перестала плакати. Схоже, у цьому закладі адекватні лише адміністратори. І так, в обличчя мені навіть виховали нічого не сказали, всю інформацію було передано адміністратором. Кому розповідаю цю історію, ніхто не може повірити, всі просто сміються з Пан Пуха.